开学季学风建设正当时,为充分发挥朋辈引领作用,筑牢学院优良学风根基,我院近期成功举办学风思享汇活动暨“砼心筑梦”朋辈分享会。本次活动特邀24届研究生毕业生学生干部代表乔佳兴、26届研究生学生干部代表陈张斌、26届本科生学生干部代表孙佳妮三位优秀代表,围绕“班干部在学风推动中的作用”展开深度分享,现场互动热烈、干货满满,为全院学生干部与同学带来了一场兼具实践指导性与思想启发性的交流盛宴。
三位分享人结合自身经历,从不同身份视角出发,分享了班干部推动学风建设的具体路径,为在场同学提供了可借鉴、可落地的实践经验。
乔佳兴(24届研究生):曾担任学生干部、现任辅导员的乔佳兴学长,从“身份跃迁”的视角提出班干部需扮演“引领者、沟通者、组织者”三重角色。
陈张斌(26届研究生):作为研究生班长,陈张斌聚焦科研阶段学风建设,提出班干部需成为“学术初心的守望者、交叉创新的催化者、研途成长的同行者”。
孙佳妮(26届本科生):来自工程管理223班的孙佳妮,结合班级建设实践,分享“从个体卓越到集体卓越”的学风推动路径。
分享结束后,现场同学结合自身工作困惑积极提问,三位分享人逐一细致解答,用具体案例化解疑问,进一步深化了活动实效。
活动尾声,学院沙鹏书记对本次“砼心筑梦”朋辈分享会进行总结讲话。他首先肯定了三位分享人的实践经验与思考深度,指出班干部作为“班级学风的核心引擎”,其主动性、创造性直接关系到学风建设的成效,“今天分享的‘桥梁价值’‘带头示范’‘精细化服务’等方法,既是优秀学生干部的经验结晶,更是全院学风建设可推广的‘鲜活样本’”。
沙鹏书记强调,学风建设不是单一任务,而是需要“学生干部带头、全体同学参与、学院统筹保障”的系统工作。他对全院学生干部提出三点期望:一是要做“学风建设的先行者”,以自身言行树立学习标杆;二是要做“同学需求的响应者”,精准对接不同群体(如考研、就业、跨专业同学)的学习需求;三是要做“院班联动的衔接者”,及时反馈班级问题、传递学院资源,形成“上下贯通、同向发力”的学风建设格局。最后,他鼓励全体同学以此次活动为契机,主动向优秀看齐,共同将土木工程学院的学风优势转化为人才培养的核心竞争力。